DALLA TERRA ALLA LUNA: COLTIVARE COMPETENZE PER IL FUTURO

FROM THE EARTH TO THE MOON: CULTIVATING SKILLS FOR THE FUTURE

Sabrina Bonaccini

COMPETENZE TRASVERSALI: SONO IMPORTANTI PER I PROFESSIONISTI 0-6?

NON COGNITIVE SKILLS AND ECEC PROFESSIONALS

Susanna Mantovani

PROBLEM SOLVING

a cura di: Roberta Prandi e Giorgio Camuffo

Racconti su come i bambini e le bambine intraprendono viaggi verso l’inatteso - Tales on children's journeys into the unexpected

• PROGETTARE DOMANDE: NUOVI MODI DI APPRENDIMENTO TRA DESIGN ED EDUCAZIONE - Giorgio Camuffo

DESIGNING QUESTIONS: NEW WAYS OF LEARNING BETWEEN DESIGN AND EDUCATION- Giorgio Camuffo

• AGIRE CREATIVAMENTE IL PROBLEM SOLVING PER COSTRUIRE POSSIBILI IMMAGINARI- Roberta Prandi e Mirta Tagliati

ACTING WITH CREATIVITY, PROBLEM SOLVING TO DESIGN POSSIBLE IMAGINARIES - Roberta Prandi and Mirta Tagliati

• LE TEORIE CHE NASCONO DALL'ESPERIENZA: NATURA, GESTI E IMMAGINAZIONE - Ana Julia Rodriguez

CHILDREN'S EMODIED THEORIES: NATURE, GESTURES AND IMAGINATION - Ana Julia Rodriguez

FORMARE ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE, UN'ESPERIENZA INTERNAZIONALE

TRAINING IN SKILLS DEVELOPMENT, AN INTERNATIONAL EXPERIENCE

Andrea Pagano

COMUNICAZIONE E RELAZIONALITA' - COMMUNICATION AND RELATIONALITY

a cura di: Ada Cigala, Mariaelena Bega e Alessandra Caprari

Esperienze di comunicazione e relazionalità al nido e alla scuola dell'infanzia tra adulti e bambini - Communication and relationship experiences in the nursery and preschool between adults and children

• LA CAPACITA' DI PERSPECTIVE TAKING COME FATTORE DI PROTEZIONE NELLO SVILUPPO - Ada Cigala

THE PERSPECTIVE TAKING ABILITY AS A PROTECTIVE FACTOR IN DEVELOPMENT - Ada Cigala

• DOCUMENTARE E COMUNICARE PER IMMAGINARE NUOVE COMPETENZE RELAZIONALI - Mariaelena Bega e Alessandra Caprari

DOCUMENTING AND COMMUNICATING TO IMAGINE NEW RELATIONAL COMPETENCIES - Mariaelena Bega and Alessandra Caprari

COMPRENDERE E SOSTENERE LO SVILUPPO SOCIALE ED EMOTIVO PER LA CRESCITA OLISTICA DEI BAMBINI

UNDERSTANDING AND SUPPORTING HEALTHY SOCIAL EMOTIONAL DEVELOPMENT IN THE EARLY YEARS AS A FOUNDATIONAL TO HEALTHY HOLISTIC DEVELOPMENT OUTCOMES

Saameh Solaimani

SENSIBILITA' ED EMPATIA AMBIENTALE - ENVIROMENTAL SENSIBILITY AND EMPATHY

a cura di: Danilo Casertano, Federica Marani e Vania Tagliavini

Sguardi di empatia e rispetto al pianeta da parte dei bambini e delle bambine - Empathy and respect for the planet by children

• EDUCARE DANZANDO TRA I CONFINI DEL DIGITALE E DELL'ANIMA - Danilo Casertano

TEACHING DANCING BETWEEN THE BORDERS OF THE DIGITALIS AND THE SOUL - Danilo Casertano

• ABITARE LA TERRA: VERSO UNA RINNOVATA SENSIBILITA' ED EMPATIA AMBIENTALE - Vania Tagliavini e Federica Marani

INHABITING THE EARTH: TOWARDS A RENEWED ENVIRONMENTAL SENSITIVITY AND EMPATHY- Vania Tagliavini and Federica Marani

REGISTRAZIONE DEI PARTECIPANTI - LOG IN