Relatori

MARIAELENA BEGA

Laureata in Pedagogia presso l’Università di Bologna, ha ricoperto per oltre vent’anni il ruolo di pedagogista nei nidi e nelle scuole dell’infanzia e, dal 2015, è specialista dei processi educativi 0-6 anni dell’Area Educativa di Coopselios. In particolare si è specializzata nell’ambito dello sviluppo dei linguaggi espressivi e comunicativi grazie alla partecipazione a numerosi progetti finalizzati alla promozione della cultura dell’atelier e della creatività in campo educativo. Coordina l’équipe degli atelieristi di Coopselios ed è impegnata nello sviluppo di progetti di atelier dedicati a bambini, ragazzi e adulti. Ha contribuito allo sviluppo di progetti internazionali di Coopselios e partecipa attivamente alla produzione di pubblicazioni nei settori dell'educazione, della pedagogia e della didattica.

SABRINA BONACCINI

Pedagogista dal 1990. È Direttrice Tecnica dell’Area Socio Educativa del Gruppo Coopselios e dell’Innovation Hub Learning by Languages®.

Da oltre trent’anni si occupa di progettazione, formazione, ricerca, editoria e innovazione nel campo dei servizi educativi per la prima infanzia a livello nazionale e internazionale. Si occupa inoltre di consulenza per istituzioni pubbliche e private per il brand Learning by Languages®; dirige gruppi di ricerca su temi centrali del dibattito pedagogico contemporaneo e la collana editoriale “Linguaggi in ricerca” per Edizioni Junior. Da sempre, seguendo un approccio multidisciplinare, cerca di coniugare la pedagogia con gli interessi che sostanziano la sua vita: la letteratura, la poesia, la musica, la danza, l’architettura e l’arte in genere, ma anche con la moda, le tendenze e tutto ciò che è contemporaneità nelle sue declinazioni estetiche e culturali.

ALESSANDRA CAPRARI

Laureata in Scienze dell’Educazione "Esperta nei processi formativi degli adulti" presso l’Università di Bologna, ha partecipato al Master Post Laurea per Pedagogisti organizzato da Reggio Children. Ha partecipato anche al Master DBT (Teoria Dialettico Comportamentale) condotto da Alec Miller.

Ha lavorato per vent'anni in servizi, nidi e scuole comunali dell’infanzia di Reggio Emilia. Ricopre da anni, il ruolo di pedagogista nei nidi e nelle scuole dell’infanzia di Coopselios e, dal 2015, è specialista dei processi educativi 0-6 anni dell’Area Tecnica Socio Educativa di Coopselios.

Si occupa di consulenza, formazione in ambito educativo e di progetti internazionali del gruppo Coopselios, in particolar modo con il Brasile, per promuovere una cultura per l’infanzia nel mondo.

È membro del Coordinamento Pedagogico Territoriale dal 2006.

ERMINIA FAZZOLARI

Consulente di comunicazione e formatrice con esperienza nella progettazione di percorsi formativi in ambito comunicazione, competenze digitali e sviluppo professionale. Negli ultimi anni ha focalizzato parte della propria attività sulla comunicazione per formatori ed educatori dell’ambito 0-6, con particolare attenzione alle dinamiche relazionali e alla qualità del linguaggio nei contesti educativi. È consulente e formatrice per l’associazione culturale PiùPer, realtà impegnata nella generazione di valore sociale attraverso progetti culturali e formativi. Parallelamente si occupa di comunicazione strategica per enti e organizzazioni, è project manager di eventi culturali (tra cui TEDxReggioEmilia) e docente in ambito comunicazione e personal branding in master universitari.

ANDREA PAGANO

Pedagogista di Reggio Emilia, si occupa di ricerca e progettazione per sostenere educatori e insegnanti a vivere il loro lavoro con passione e competenza.

Attraverso la sua collaborazione con le comunità educanti, sviluppa progetti di formazione per migliorare la qualità dei sistemi educativi.

È referente per la formazione e la consulenza di Learning by Languages®, sistema internazionale di eccellenza per l’educazione da 0 a 10 anni.

Inoltre è direttore dello Sviluppo di Edizioni Junior, editore specializzato nella pubblicazione di libri e riviste per la formazione di insegnanti ed educatori. È direttore responsabile delle riviste Bambini, Infanzia e Bambini Brasil.

Si è laureato in Pedagogia presso il Dipartimento di Educazione dell’Università di Reggio Emilia. È Coordinatore didattico del Corso internazionale di Alta Formazione "Pratiche Educative e Modelli Didattici Innovativi nei Servizi per l'Infanzia".

ROBERTA PRANDI

Pedagogista, counsellor sistemico relazionale e mediatrice familiare. Dal 2005 lavora per Coopselios come pedagogista e dal 2015 è specialista dei processi Educativi 0-6 anni dell’area Socio Educativa di Coopselios. Ha contribuito alla realizzazione di pubblicazioni in ambito educativo, pedagogico e didattico. Esperta di formazione in Italia e all’estero, ha realizzato percorsi formativi per personale di scuole comunali, statali e private, forte di un knowhow consolidato in trentacinque anni di esperienza. Si occupa anche di progetti internazionali del gruppo Coopselios, in particolar modo con il Brasile, per promuovere una cultura per l’infanzia nel mondo.

DANIELA MAINETTI

Consulente pedagogica e docente a contratto del Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione all’Università di Milano-Bicocca. Si occupa di formazione, consulenza e supervisione nei servizi educativi 0-6, con particolare attenzione alla relazione con le famiglie, alla progettazione e alla costruzione di comunità educanti. È membro del Comitato di redazione della rivista "Bambini", per la quale co-cura una rubrica sulla relazione tra famiglie e servizi educativi.

ELISABETTA MARAZZI

Docente per il Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione presso l’Università degli Studi di Milano-Bicocca. Si occupa di consulenza, formazione e supervisione pedagogica all’interno di contesti educativi e scolastici con specifico riferimento alla fascia di età 0-6 anni. È membro del Comitato di redazione della rivista "Bambini", per la quale co-cura una rubrica sulla relazione tra famiglie e servizi educativi.

STELLA MUSCA

Laureata in Pedagogia dell’infanzia e successivamente in Progettazione e Gestione dei Processi Formativi presso l’Università del Salento, lavora in Coopselios dal 2021. Inizia il suo percorso come educatrice, per poi assumere dal 2022 il ruolo di Responsabile di Servizio e Pedagogista presso il nido-scuola Calicanto di Bologna, dove opera secondo il metodo Learning By Languages®. Grazie al suo percorso formativo e alle esperienze maturate sul campo, sviluppa un particolare interesse per i temi dell’educazione e della genitorialità, ambiti che approfondisce con uno sguardo attento alle dinamiche relazionali e ai contesti di crescita. Recentemente ha contribuito, insieme ai colleghi e alle colleghe del Coordinamento Pedagogico Territoriale di Bologna, in collaborazione con Università Milano-Bicocca, alla realizzazione del documento “Poli per l’infanzia della Città Metropolitana di Bologna. Indicazioni, pensieri, prospettive”.

NIMA SHARMAHD

Senior Researcher presso il Centro di Ricerca VBJK - Center for Innovation in the Early Years (Centro per l’Innovazione dei servizi all’infanzia) di Gent in Belgio. Segue ricerche e progetti nazionali e internazionali relativi ai servizi all’infanzia, principalmente focalizzati su professionalizzazione, continuità e transizioni, accessibilità e inclusione, relazione con le famiglie.

Ha collaborato con l’Università di Liège (Belgio), con l’Università di Parma come visiting professor, e con il Dipartimento di Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia dell’Università di Firenze, dove ha conseguito un Dottorato di Ricerca sulla relazione tra servizi alla prima infanzia e famiglie. A Firenze ha lavorato per diversi anni come assegnista di ricerca, formatrice e coordinatrice pedagogica di servizi all’infanzia. È membro del Comitato scientifico della rivista "Bambini".

VANIA TAGLIAVINI

Laureata in Scienze dell’educazione presso l’Università di Bologna, ha lavorato come educatrice e insegnante nei nidi e nelle scuole dell’infanzia del Comune di Reggio Emilia e della provincia per dieci anni. Ha frequentato il master con Reggio Children sul tema “Ambienti, Spazi e materiali”. Ha lavorato dal 2003 al 2019 in qualità di coordinatrice pedagogica nel Distretto della Bassa Reggiana. Ha collaborato come formatrice nelle scuole dell’infanzia e primarie “Senza Zaino” del Comune di Lucca. Ha preso parte a diversi Progetti Europei su diversi argomenti educativi: Partecipazione delle famiglie, Ambienti e spazi educativi, Outdoor-Education, Pari opportunità-questioni di genere, Democrazia nei processi educativi.

Dal 2019 lavora nel ruolo di Specialista dei Processi 0-6 anni dell’Area Socio Educativa di Coopselios in diverse regioni d'Italia e si occupa di progetti internazionali per le società del gruppo Coopselios in particolar modo con il Belgio.

Membro del Comitato di Redazione della rivista “Infanzia”. Tutor didattica del corso di laurea in Scienze dell’Educazione dell’Università di Bologna.

MARIA TRANQUILLI

Laureata in Psicologia presso l'Università di Padova e specializzata in psicoterapia presso il Centro Italiano di Psicoterapia Psicoanalitica per l'Infanzia e l'Adolescenza di Bologna.

Ha lavorato come psicologa ed educatrice approfondendo il tema dell'infanzia, della disabilità e della genitorialità fino al 2008 quando ha intrapreso con curiosità anche la strada del coordinamento pedagogico.

Attualmente ricopre il ruolo di Specialista di Processo per l’Area Socio Educativa della Cooperativa Coopselios, occupandosi in particolare di disabilità e servizi educativi e scolatici. Attraverso il suo ruolo opera per la qualificazione dei servizi di integrativa e sostegno scolastica per bambini e bambine con disabilità inseriti nei servizi Coopselios con attività di supervisione, formazione, implementazione del sistema qualità.

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